Fritak på religiøst grunnlag kan føre til gruppepress

Skoler i Telemark fikk råd fra Fylkesmannen om praksis for svømmeundervisning. Kan tillate kjønnsdelt undervisning. FOTO: WavebreakMediaMicro / Scanpix

Forsker:

Fritak på religiøst grunnlag kan føre til gruppepress

Skolen tar ikke bare stilling til den enkelte elev eller families rett til trosfrihet, det vil også påvirke trosfriheten til minoritetsgrupper, mener forsker.

Tekst:

Publisert:

Oppdatert:
30.04.2015 kl 18:45

Fritanke.no skrev i går at Ingen vet hvor mange som søker fritak på religiøst grunnlag i grunnskolen. Førsteamanuensis i religionsvitenskap Marie von der Lippe pekte på at det ikke finnes noen nyere evaluering av ordningen.

Kan gi rettroendehetsstandard

Forsker Anja Bredal ved Institutt for samfunnsforskning etterlyser også mer forskning på feltet. I likhet med von der Lippe skulle hun gjerne sett studier av hvilken praksis som er rådende, både ut fra likhet for loven-prinsippet og for å ytterligere problematisere hvilken rolle skolen skal ha i lokalsamfunnet.

– Dette blir lett et spørsmål om den enkelte elev, og særlig dennes foreldres rett til fritak for sine barn. Men tenker man litt bredere handler det om kollektive dynamikker. På en skole der det er mange i samme gruppe, vil et fritak ha direkte konsekvenser for hva som oppleves som normen i denne gruppen. Hvis noen foreldre begynner å stramme inn kan det lett bli et press på de andre. Skolen kan bli med på å etablere en «rettroendehetstandard».

– Vi vet fra skoler med mange muslimske elever at det kan være et press for å være en god muslim, og da kanskje en restriktiv muslim.

Konsekvenser på gruppenivå

Hun mener at dersom du tilpasser deg en konservativ tolkning av islam kan du være med på å påvirke en normativ dynamikk blant muslimer. Er det noe vi vet om islam, er det at det finnes veldig mange tolkninger.

– Så skolen tar ikke bare stilling til den enkelte elev eller families rett til trosfrihet, det vil også påvirke trosfriheten til de andre i sosial sammenheng.

Bare generell veiledning

Det finnes i dag ingen retningslinjer eller forskningsresultater som vi ser om dette aspektet forstås i skolen. Men i Telemark behandlet Fylkesmannen ved skoledirektør Solrun Nistad Fleischer en henvendelse fra Skien kommune om muslimske foreldre har rett til å kreve fritak fra svømmeundervisning for sine døtre, om de ikke får undervisning i kjønnsdelte grupper og har kvinnelig lærer.

– Vi svarte at elevene til vanlig ikke skal deles inn etter kjønn. Unntaksvis og i særlige tilfeller åpner imidlertid opplæringsloven for at elevene kan deles inn etter kjønn. Det må da gjøres konkrete vurderinger, og flere hensyn må avveies mot hverandre. Foreldrene kan ikke kreve slik inndeling, men skolen kan tilby det. Det er skolen som avgjør hvordan undervisningen organiseres, sier Fleischer

– I hvilken grad vurderte dere det kollektive i at fritak/tilpasningen kan føre til press mot andre enkeltindiveder innenfor samme trosgruppe med annen tolkning av religiøs praksis?

– Fylkesmannens oppgave i denne sammenhengen er å veilede kommunene på bestemmelsene i opplæringsloven. Når vi tolker loven, baserer vi oss på lovens forarbeider og andre rettskilder. Når vi gir generell veiledning på opplæringsloven, går vi ikke inn i konkrete vurderinger av hvilke avveininger en må gjøre i enkeltsaker. Å avveie de forskjellige hensynene i enkeltsaker er skolens oppgave.

– Hvor mange henvendelser om fritak får dere vanligvis per år?

– Det er meg bekjent første gang i 2015 at vi er bedt om å si noe om lovligheten av å dele grupper inn etter kjønn. Jeg kan ikke huske at andre kommuner har bedt om tilsvarende veiledning på dette temaet de siste årene.

Se bildet større

Forsker Anja Bredal viser til at fritak ikke bare gjelder den enkelte elev og dennes familie. FOTO: Insitutt for samfunnsforskning

Siste nytt i Nyheter

Nå tilbyr Human-Etisk Forbund gratis «sjelesorg»

Har du problemer i kjærlighetslivet, sliter du med sorg, vanskelige valg eller å finne mening i livet? Tre fylkeslag av Human-Etisk Forbund står klar til å hjelpe deg.

Folket hans slaktes ned av ekstreme muslimer

Daesh (IS) liker svært dårlig at jesidiene i nord-Irak ikke er muslimer. I går var en av dem i Norge.

Mange elever blir ikke spurt om skolegudstjenester
Vatikanet: – Homofile kan ikke bli prester
Solberg om skolegudstjenester: – Dagens system ligger fast

– Dagens system for opplæring i skolen og deltakelse i skolegudstjenester ligger fast.

IHEU-rapport fokuserer på økende nasjonalistisk populisme

Situasjonen for ateister og religionskritikere har ikke blitt bedre i løpet av 2016, viser årets Freedom of Thought-rapport fra IHEU.

Annonse
Annonse
Annonse
Do NOT follow this link or you will be banned from the site!